И снова «Шляпа»
Эта игра была проведена не в рамках определённой дисциплины…
При этом «Шляпа» хорошо продемонстрировала общую осведомлённость студентов-логопедов 4 курса очной формы обучения и старшего преподавателя кафедры дошкольной дефектологии и логопедии МСПИ О.А. Алферовой в окружающем, показала умение владеть связной речью при описании того или иного объекта/субъекта.
Это достойное задание для развития слухо-речевой памяти, внимания, воображения, умения быстро действовать в условиях ограниченного времени и, конечно, для развития речи в целом – как у взрослых, так и у детей.
Попробуйте! Вам обязательно понравится.